尤芳：老师经常提醒我们写作文选材要真实。说，实实在在的人，实实在在的事，实实在在的感情，才能触动读者的心灵。
　　郭老师：“真实”就是要求材料符合实际，符合生活的逻辑。对于你们，就是要求写自己用眼睛看到，用耳朵听到，用心灵感知，用大脑思考的材料。不能凭空捏造，天马行空；不能脱离自己的真实生活；更不能道听途说。否则会给人虚假的感觉。不能写出真情实感。真实，是写文章的重要前提。
　　小楠：我有这样的体会，平日习作未能选择实际生活的材料来写，结果老师批到：不真实。可是完全按照生活的实际来写，老师却又说是流水帐，叙事平淡。
　　郭老师：真实是文章的生命。其实，我们所用的素材不可能都是自己亲眼所见的，有的可能是他人提供的，有的可能是自己想象的。请你们看一段文字——
　　
　　“O”的联想(片断)
　　邵陈荃梓
　　
　　“0”的联想有很多，如：蛋类食品、电风扇、摄像头、笔盖、圆凳凳面等等等等的一些圆形的物件都可以联想到“0”。
　　“0”与英文字母“o”很像，可以说是一模一样，“0”是一个很奇妙的数字，学习不认真的会把“O”认成“o”例如：电视广告旺旺果奶中的“O”是念零还是讴呢?“O”很让人摸索不清它的读音吧!所以挖才说它奇妙的。除了我说的这些还有其他的呢!大家一起去找找吧!肯定会找到许多的是吧!
　　你看，小作者写了很多自己的联想，不管怎样，作为文章的内容，它符合生活情形，给人以可信之感，换句话说，编也要编得像。
　　小楠：是“真实来源于对生活的加工”?
　　尤芳：我认为是的。只有来自于生活的自己所亲身经历、切身感受的积累，才能表达得更真切、更生动。
　　郭老师；选材“真实”体现出大家平时生活范围是不是狭窄?观察力有没有得到扩展?就是“真实”，也不能“老生常谈”。那天我让同学们写《永远不说……》。一个女生写《永远不说我爱你》。原来是写自己从成长过程中从来没有对妈妈说过我爱你，把一个成长的心路再次摆在我们面前。其实对亲情我们都有同感。可这位女生抓住了这一细节加以叙述，引起大家强烈的共鸣。我给了满分。
　　小楠：真实能感染人，能使文章更具生命力。
　　郭老师：就写作而言，真实必须有时代感的。怎样做到这一点?把真实写细、写活。比如同样写父母为自己做早餐，但今天的父母与十几年前的父母做早餐是截然不同的，不需烧柴火，被烟熏得直咳嗽，只要学生真正写出鲜活的生活，来自于细致的观察，一定可以写出别样的真实来。
　　尤芳；老师，以后我就知道在选材的时候注意——拿什么打动人，吸引人家的眼球了，要“真实”，材料本身既符合实际，又符合情感的真实。