论文部分内容阅读
进入21世纪，中国对外开放的速度加快，从而全面带动信息化技术革新的速度加快，为了能够和国际接轨，高职院校都以培养应用型。技术型高级人才为目标进行教育教学的改革。针对于计算机这种实践性较强的课程，必须从学生运用信息工具、主动获取信息、善于处理信息、利用信息进行学习和信息的创新能力等方面加强学生信息能力的培养，提高学生的自学能力和毕业后对就业岗位更新的可持续发展能力。