【摘 要】
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幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,绘本教学在幼儿教育中的教学价值逐渐提升,在新时期的教育背景下,为确保培养幼儿的教学效果,越来越多的教育工作者将绘本引入到幼儿教育中。对此,笔者将针对绘本资源在幼儿园实际教学中的应用展开深入讨论,提出几条教学策略,希望能够为幼儿教师的教学工作提供帮助。
【机 构】
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贵州省铜仁市印江县沙子坡镇桂花幼儿园
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幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,绘本教学在幼儿教育中的教学价值逐渐提升,在新时期的教育背景下,为确保培养幼儿的教学效果,越来越多的教育工作者将绘本引入到幼儿教育中。对此,笔者将针对绘本资源在幼儿园实际教学中的应用展开深入讨论,提出几条教学策略,希望能够为幼儿教师的教学工作提供帮助。
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