小儿颅脑肿瘤的临床治疗效果分析

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GYQ865739853
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[摘 要] 根据本科教学质量国家标准,思辨能力是现代社会人才必备的基本素养。而在当今的大学英语教学中,普遍存在思辨能力不足的现象。结合应用型本科院校大学英语教学实践,提出了在阅读教学中培养学生思辨能力的策略,旨在有效提高学生的思辨能力,更好地促进大学英语教学目的。  [关 键 词] 思辨能力;大学英语;阅读教学  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(20
目的:探讨维生素E胶囊联合电磁波谱治疗仪(TDP)照射治疗新生儿静脉补钙致局部皮肤硬结的疗效.方法:将40例新生儿静脉补钙致局部皮肤硬结患儿随机分成试验组和对照组,试验组采
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