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教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要;那么,在新课改形势下的语文教学中,通过一、明确任务,激发兴趣,培养学生的学习主观幸福感;二、培养质疑能力,发展学生思维,培养学生的学习主观幸福感;三、善于架梯,展现训练过程,在学习过程中培养学生的学习主观幸福感;四、指导学法,培养学生的学习主观幸福感;五、民主教学体验成功,培养学生的学习主观幸福感.