【摘 要】
：
为探究高速公路路基沉降影响因素，依托湖南某高速公路路基工程，利用ABAQUS有限元软件，对该路基分级填筑过程进行模拟，分析了路基填筑过程中沉降变化规律以及填土弹性模量、地基渗透性能对路基沉降的影响，结果表明：路基填筑过程中地基沉降占总沉降的绝大部分，且路基表面沉降呈“凹”形；填土弹性模量对路基沉降存在一定影响，但影响程度较小；在某一范围内，沉降随渗透系数增大而增大，当超过该范围，路基填筑完毕时孔压
论文部分内容阅读
为探究高速公路路基沉降影响因素，依托湖南某高速公路路基工程，利用ABAQUS有限元软件，对该路基分级填筑过程进行模拟，分析了路基填筑过程中沉降变化规律以及填土弹性模量、地基渗透性能对路基沉降的影响，结果表明：路基填筑过程中地基沉降占总沉降的绝大部分，且路基表面沉降呈“凹”形；填土弹性模量对路基沉降存在一定影响，但影响程度较小；在某一范围内，沉降随渗透系数增大而增大，当超过该范围，路基填筑完毕时孔压趋近于0,沉降逐渐趋近于稳定。在满足规范规定压实度前提下，实际施工过程应着重对地基进行处理来减小沉降。
其他文献
区块链的高速发展下,区块链技术下的交易平台也层出不穷,在社会形成了新型的经济模式,也给人们也提供了全新的交易方式。然而在这种新型交易下也暴露出更多的安全问题。例如交易所货币被盗,用户账户货币失窃等案件层出不穷。区块链分布式网络中的各个节点能够点对点直接发生交易,用户需要使用账户私钥访问用户资产。出于便捷性和安全性考虑,用户通常使用区块链钱包进行账户私钥的保管及使用。然而当前区块链钱包安全性弱,如果
随着居民人均可支配收入的持续增长和近年来互联网技术的蓬勃发展,电商直播作为我国的新兴行业取得了较快发展。2020年初,新冠肺炎疫情陆续在国内外暴发,电商经济尤其是直播带货展示出巨大的市场发展空间,截至2021年12月,我国电商直播用户规模已有4.64亿,达到网民总体44.9%左右。以电商直播、网红经济等为代表的新经济模式逐渐成为推动我国经济发展的强大力量,在促进经济繁荣、增加就业岗位方面发挥了重要
政府回应是民主的重要内容,也是国家治理现代化的重要组成部分,体现了国家的治理能力。随着信息技术的不断发展,网络成为公民政治参与的重要场域。中央和地方建立了网络空间中制度性意见输入的问政平台来回应公众的关切问题和提供便民服务。对网络问政平台中网络问政与政府回应的互动行为研究能够推动“回应型政府”建立,有利于构建政府和公民间高效互动、良性协作的政治参与机制。过往对于政府回应的研究大多从回应能力入手,但
为提高轨道交通车辆的车内空气质量，以客车常用的阻尼涂料和腻子湿料为试样，进行吸附效应试验和脱附效应试验，实时监测并记录环境测试舱内的TVOC（总挥发性有机化合物）质量浓度，分析阻尼涂料对环境舱中TVOC的吸附效应，研究吸附后的阻尼涂料在不同通风量和温度下对TVOC的脱附效果。研究结果表明：阻尼涂料对TVOC具有较强的吸附效应；在对吸附TVOC后的阻尼涂料进行脱附时，通风量越大、脱附温度越高脱附效果
在塑胶跑道检测中，总挥发性有机化合物（TVOC）释放量相较有害物质含量更能够直观的反应出其在实际使用过程中对人体造成的危害。本文建立了环境测试舱-热解吸-气相色谱法定量测定塑胶跑道TVOC释放量的方法。通过优化环境测试舱温度、采样吸附管填料、采样流速及时间等参数，确定最佳采集条件为将跑道样品放置在温度为60℃的环境测试舱中，采用T-C吸附管，采样流速为200 ml/min,采集时间为20 min。
随着互联网技术的快速发展,人才招聘已经从传统的纸质简历投递和线上人才招聘转变为智能化、多元化的招聘模式。然而,传统人才招聘市场上依然存在效率低、信息孤岛和履历造假等问题。区块链技术具有去中心化、不可篡改的特性,为解决上述问题提供了新的思路和解决方案。本文基于区块链技术设计并实现了一个基于区块链的人才信息共享系统,旨在为企业和求职者构建一个更加公开、透明、高效的人才信息共享平台,确保人才信息的真实有
近年来,随着数字经济的快速发展,平台成为推动经济发展的重要动力,但数字平台在发展过程也带了日益突出的垄断问题,因此,数字平台的反垄断成为各国关注的重点。在数字平台反垄断中如何认定平台是否具有市场支配地位、如何审查具体行为的竞争损害效应以及如何对垄断性数字平台采取有效的救济措施,促进平台竞争成为反垄断执法审查和事后救济的突出问题。用户多属是影响数字平台市场竞争的重要因素,因而成为反垄断执法审查中不可
幼儿阶段的孩子们需要十分充分的养成教育,来给孩子们打下更加坚固的基础,这种基础不仅仅是文化知识上的基础,更是文明素养上的基础。所以说在目前的学前教育阶段,幼儿教师一定要注意素质教育的重要性,帮助幼儿养成更加优秀的文明礼貌,从而让幼儿能够成长为一个更加具有素质的人才。本文就从幼儿文明礼貌养成教育的角度出发,探讨目前学前教育当中文明礼貌养成教育缺失的部分,并提出相应的教学策略,希望能够提高幼儿文明礼貌