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词汇是英语学习中最重要、最基本的组成部分。词汇量的多少在一定程度上决定着英语水平的高低，影响着阅读的质量和速度以及阅读的信心。本文从词汇的语境教学、分层教学以及其多样复现三个方面探讨如何在高中英语阅读课中进行有效的词汇教学。
浅析高中英语阅读课中的词汇教学
【摘 要】
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词汇是英语学习中最重要、最基本的组成部分。词汇量的多少在一定程度上决定着英语水平的高低，影响着阅读的质量和速度以及阅读的信心。本文从词汇的语境教学、分层教学以及其
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区三溪中学
【出 处】
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都市家教：创新教育
【发表日期】
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2017年4期
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