【摘 要】
：
当今社会是信息化发展的时代,要求教育教学部门也必须与时俱进,把信息技术应用于课堂教学中.信息时代背景下,小学体育课传统教学模式难以适应当前的教学需要,小学体育课需要
论文部分内容阅读
当今社会是信息化发展的时代,要求教育教学部门也必须与时俱进,把信息技术应用于课堂教学中.信息时代背景下,小学体育课传统教学模式难以适应当前的教学需要,小学体育课需要在教学模式、教学方法等方面进行创新和优化,构建高效的教学课堂,进而培养学生对体育知识的兴趣,更有利于学生形成良好的运动习惯,同时也能提高学生的体质素质.
其他文献
信息技术在教育教学中的运用,各种以信息技术为基础的教学方式随之出现,比如多媒体教学、微课教学、直播课程等.而在这多种多样的教学方式中,微课教学以其独特的优势受到了广
数学是一门汇集了数字理论知识、逻辑思维能力的综合性学科,小学生学习数学能显著提高自己知识积累的能力.数学不仅要提升知识能力,还开发了许多非知识要素,有利于学生形成良
学生的计算能力在小学里是十分重要的,它是小学数学学习中的基础能力,在小学数学的学习中,几乎所有的课程都需要用到它.所以只有培养好这些学生的计算能力,才是学生学好小学
随着时代的不断发展,对于教育的要求也越来越高.小学是学生智力开发,三观形成的一个关键时间段,这一阶段的教育也就显得尤为重要.数学是小学的重要科目之一,对于小学数学的教
随着我国科技的快速发展,信息技术在教学领域的运用逐渐扩大.在小学体育教育中,笔者发现,学生对新鲜的东西都比较感兴趣,而信息技术在体育教学中的运用比较新颖,更能吸引学生
本文基于如何在小学信息技术scratch编程中培养学生的计算思维进行分析.通过选择适合的教学方式、加强计算实践以及明确计算概念这三个教学策略,来对小学生的逻辑思维能力进
信息技术作为一种现代发展的产物,以风驰电掣的速度,渗透到社会生活的各个领域.不可避免地,它又以其诸多得天独厚的优势,开始走进我们的课堂,成为教师课堂教学的“左膀右臂”
如今教育受到广泛的关注,越来越多家长开始重视教育,古人云:“教人未思意趣,必不乐学.”因此,从小学阶段开始,如何让学生对学校的正规教学感兴趣,进而对知识产生兴趣,是学校
随着信息技术的发展,多媒体课件、互动电子白板等信息技术被广泛应用于教育教学中,有效改进了教与学的方式,为小学科学高效课堂建设提供了一个有效的平台,真正实现“面向全体
在小学语文经典诵读过程中,融入现代化信息技术,对于培养学生对古诗词阅读理解能力、提高学生的文学素养、提高学生的综合素质等方面都起到重要的作用.因此,要巧用现代信息技