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美术教学是小学生阶段学习中的一部分重要内容,在小学生教学中将美术的综合性全面渗透,将小学生美术教学的理论与实践相结合,全面对小学生美术教学模式进行创新,有利于提升小学生的综合能力。本文以此为出发点,首先研究小学生美术教育现状,其次重点分析小学美术课堂教学中所包含和具有的趣味性,最终提出合理的教学方法,以期小学校园美术课程的教学工作找到最佳方式。