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高职院校在线教学质量保障的“五化”建设
高职院校在线教学质量保障的“五化”建设
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:njtangxn
【摘 要】
:
为使在线教学成为当下"互联网+教学"改革的新方向,同时为未来突发事件背景下的教学提供一种可复制性的选择方案,文章提出保障高职院校在线教学质量的"五化",对在线教学过程中
【作 者】
:
戴海东
吴铜虎
【机 构】
:
浙江安防职业技术学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
在线教学
质量保障
常态化
个性化
泛在化
多维化
便利化
【基金项目】
:
浙江省教育科学规划“疫情与教育”专项课题“高校课程教学活动应急预案体系的研究与实施”(2020YQJY495),浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“高职教育工匠精神价值体系构建与实施路径研究”(jg2019061)
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为使在线教学成为当下"互联网+教学"改革的新方向,同时为未来突发事件背景下的教学提供一种可复制性的选择方案,文章提出保障高职院校在线教学质量的"五化",对在线教学过程中出现的问题进行梳理与改进,阐述"五化"建设的具体实施方法,以确保高职院校在线教学的质量与效果。
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