论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年20期
其他文献
新课程标准中就三维目标的达成中“情感态度价值观”是一重要目标.随着教育改革的不断深入,有越来越多的人认识到:加强青少年学生的德育教育刻不容缓.学校工作要以“德育为首
初中物理教育,是我国素质教育的重要组成部分,我们在培养全面发展的创新型人才时,有必要使物理的知识、观念和思维能力等,在现代教学中发挥更大的作用.但是,笔者发现,在现实
外语阅读主要有四种模式:译码和解码、微观法、宏观法、互动法。教师在阅读教学中具有重要的指导作用,学生是参与者,是教学中最积极的因素。主要教学方法是:“掠读与略读,以
会设计表格描述实验结果,是新课标要求的初中生必须具备的物理实验技能之一.南京市2010年中考试卷第28题,考查的就是学生设计记录实验数据表格的能力.通过测验发现,学生的得
语言离不开文化,外语教学的目标即是培养合格的跨文化交际人才。跨文化交际人才的培养和训练,必须以课堂教学为主要方式来进行,同时配合以丰富多彩的课外活动。跨文化交际能