论文部分内容阅读
受“科技理性”支配的教育观视教学仅仅为传递和接受知识的过程,教师和学生沦为知识的“奴隶”,教师和学生的主体性难以确立。只有当教育回归“生活世界”,教育才能挣脱“唯科学主义”的樊篱,摆脱多年来所深陷的工具价值的地位,确立能够重视人的价值和经验的“主体教育观”。
生活世界的回归:主体教育观的建构
【摘 要】
：
受“科技理性”支配的教育观视教学仅仅为传递和接受知识的过程,教师和学生沦为知识的“奴隶”,教师和学生的主体性难以确立。只有当教育回归“生活世界”,教育才能挣脱“唯
【机 构】
：
山东经济学院外语系 山东济南邮编250014;
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
NDI基聚氨酯具有高耐磨、高耐热、耐腐蚀及动态性能优异等特点,主要用在高动态载荷和耐热场合。介绍了NDI基聚氨酯弹性体的应用、合成及研究进展情况以及NDI基聚氨酯弹性体性
有人曾抱怨“鲁迅的精神常青,作品却成教材的鸡肋”。教师们一教到鲁迅的作品就犯愁,学生不爱听,自己讲得也没有激情;学生们说鲁迅的作品晦涩难懂,读完之后不知道他到底要说
采用加压离子交换方法提纯稀土氧化镥，对其中温度、流速、pH值等影响因素进行了探索。结果表明，可以通过合理的工艺选择制备5N以上的高纯Lu2O3。
在幼儿教育中,如何把握教师的主导作用与幼儿的主体地位的动态关系,是一个值得探讨的问题.由于教师是教学内容与幼儿之间的中介,其作用至关重要.因此,我们试从教师的角度入手
法学是一门实践性很强的学科,为了解决法学专业学生的实践与就业问题,在法学专业应该实行“三学期”制,为学生实践教学与实习就业提供三大平台,与此同时,在开展实践教学的过
2016年8月至2016年年底,上海市质量协会组织开展了2016年上海市制造业企业质量现状调查,旨在掌握本市制造业企业质量的整体水平,找出企业在质量管理和质量技术应用方面的优势
<正> 雾化硅油是合成纤维纺丝过程中的一种助剂,在涤纶、锦纶、丙纶等纤维纺丝过程中用作喷丝板的修整。用硅油进行修整的工艺称为硅修整。硅修整工艺过去用手工操作,手工操
养老是民生之本,它与一个国家的稳定息息相关。十九大报告中指出,要“积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展”
通过对青海省乌兰县赛坝沟地区金矿床勘查资料和野外工作的综合研究发现, 赛坝沟地区金的成矿作用与志留纪岩浆活动有关, 成矿物质来源于寒武一奥陶系滩间山群地层与岩浆热液
基层负担沉重，不是一天两天的话题。近年来，关于基层减负的“招数”出了不少，可是与乡镇街道、村委社区干部交流，他们普遍反应“雷声大雨点小”。因为大量的工作都要在基层落实，层
报纸