教学八年级上册《动物行为》的时候，有这样一道生物题：
　　当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”后，学会绕道取食。某学习小组以小鸡、小鸭、乌龟、小狗为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到如下结果：
　　比人类低等得多的动物经过不断地“尝试与错误”，最终都会获得成功，更何况人呢？这对我们的学习有何启发和思考呢？
　　思考一：锁定目标，要有永不放弃的意志品质。
　　目标是心头的一盏明灯，目标可能飘渺，路途可能坎坷，只要永不言弃，总有成功之时。
　　正是因为小鸡前23次、小鸭前25次、乌龟前64次的不放弃，才有它们后来的成功，俗话说：“失败乃成功之母”，每一个成功者都会经历过大大小小的失败和挫折，其实，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败，“失败”来了，“成功”还会远吗？我们在生活中，一定要懂得“成功总会在失败后面”。
　　当然，不是说失败过就可以成功，而是成功之前一般会有失败，有的人经历失败而没有成功，究其原因就是失败了没有分析、总结和反思，从而改善自己的行为，浅尝辄止，缺乏恒心和毅力。知道吗？光有 “失败”这样的母亲，还是不能生育的。只有将“失败”和“改善”结合，才能一步步获得小成功，逐渐“发育”成中成功，才有大“成功”的诞生。人一生中，会有好多次失败与不如意。关键是，要反思失败的原因，改善自己的行为，才能从头再来，才能做得更好。失败了而不动脑子去改善，还是一样会失败。只有“失败”和“改善”加在一起，才能孕育出了“成功”这个好儿子，所以，“成功”的“爸爸”是“改善”。“失败乃成功之母，改善乃成功之父”。
　　思考二：学会终身学习，活出精彩
　　什么是精彩？不同的时代有不同的回答：战争年代的参军打战，九十年代的出国镀金，新世纪的宇宙航行……它们都是精彩，每个时代会造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。因此，正处于青春期的青年要寻找属于这一代人的精彩。
　　为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识容量扩大化，社会竞争残酷化，要成为当代的适者，必须学会终身学习，才能与时俱进。有一句话说得好"机遇总是留给有所准备的人"，那么，你是否在早早做准备呢？
　　为了活得精彩，我们还要不断地超越自己。时代的进步使新生事物飞速发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论何时，我们都必须以还在起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。我们只是历史长河中的沧海一粟。既然是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩！ 我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，学会终身学习，让我们活出精彩！