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构筑适应"双主教学模式"的校园网应用环境,有利于"双主教学模式"的开展应用。教师和学生充分使用校园网提供的服务,也有助于"双主教学模式"的成功应用。"双主教学模式"能否取得成效,校园网并不是关键因素,关键是教师自身的素质。
依托校园网的“双主教学模式”刍议
【摘 要】
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构筑适应"双主教学模式"的校园网应用环境,有利于"双主教学模式"的开展应用。教师和学生充分使用校园网提供的服务,也有助于"双主教学模式"的成功应用。"双主教学模式"能否取
【机 构】
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合浦师范学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2009年24期
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