众所周知,一直以来,18亿亩的耕地红线是我国粮食安全的生命线,然而在城镇化工业化快速发展形势下,18亿亩红线已岌岌可危。国土资源部公布的数据显示,截止2008年3月21号,全国耕地面积是18.2574亿亩,比2007年减少了29万亩,这是我国的耕地面积第十二年持续下降。可以说土地开发整理是当前一个时期内实现耕地总量动态平衡战略目标的一项重要措施,是提高耕地质量,增加有效耕地面积,配套农业基础设施的
随着新课程改革的不断深化，学生的探究、创新和实践能力的培养已成为素质教育的一个重点。如何从学生的已有知识、能力出发，在学生已有知识经验与给定目标之间设置障碍，创设情境，诱发学生主动去发现问题，探索问题，发挥学生的主观能动性，培养学生创新意识，是当前数学教学改革的热门话题。下面结合本人的教学实践，谈一些做法。 一、置情设疑，疑中生思。 “学起于思，思源于疑”，思维自疑问和惊奇开始，疑问和
政府安全能力建设是一个全新和具有挑战性的课题,本文针对政府安全能力建设存在的主要问题,建构了我国第一套公共安全指标体系,并运用所建构的模型对广东省和贵州省进行了最
随着我国教育事业的蓬勃发展，对班主任工作提出了新的课题。面对复杂的学生情况，班主任工作显得更加重要、更加繁杂。多年的班主任工作经验告诉我：班主任工作是一个长期的、艰苦的教育工作，需要我们时刻根据学生思想实际，施之以爱，晓之以理做好耐心细致、潜移默化的育人工作。 一、施之以爱 施之以爱是对学生充满爱心，努力沟通科任教师、学生家长和学生的情感，取得学生的信任，班主任的教育工作才能被学生所接
社会保障制度是保障人民基本生活、调节社会收入分配的一项基本制度。社会保险作为社会保障制度的重要组成部分，为老年人的生活提供了基本保障。然而，随着我国老龄化程度的加剧
新课程的实施是为了学生的发展，其主阵地在课堂。新课程对教师的教学能力提出了新的要求。笔者以为，在新课程背景下，教师必须具备如下三种教学能力。 一、独到的教案设计能力 教学的准备最显现的结果便是教学方案，即教案。教案设计的成功与否，很大程度上取决于设计主体的修养和整体素质。教师正确的教育思想和高超的教学艺术、独特的教学风格，是设计质量的根本保证。教案设计是事先的计划，教师必须依据教学内容
作文教学是语文教学的重点，《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”。然而作文教学的现状却不容乐观：学生对于老师布置的题目面面相觑、不知所措；一些学生恐惧作文、厌恶作文；一些老师为了完成教学任务，硬着头皮要学生写，其结果要么内容空空、言之无物，要么套
暑假已经开始了,你在做些什么呢?爸爸妈妈要上班,你自己在家或者出去玩的时候一定要注意安全哦,这些安全标志你都认识吗?它们一般会出现在什么地方呢?来说一说吧!