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本文以"教研组"为研究对象,说明教研组制度的缘起,我国教研组同俄国教学研究组的区别,有些社会学校不设置教研组的缘由,以及我国教研组运作的得失。
关于“教研组问题”的对话
【摘 要】
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本文以"教研组"为研究对象,说明教研组制度的缘起,我国教研组同俄国教学研究组的区别,有些社会学校不设置教研组的缘由,以及我国教研组运作的得失。
【机 构】
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华东师范大学教育学系; 上海市杨浦区打虎山路第一小学; 华东师范大学课程与教学研究所;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2014年03期
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