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在家园共育的过程中,及时跟家长交流幼儿在园表现是教师的职责,但是家园矛盾往往会从教师不恰当的表达中开始萌芽,处理不当还会进一步加深家长和教师之间的误解,导致矛盾激化。笔者结合本园发生的一例逐步激化的家园矛盾发展过程,来谈一谈家园沟通的策略。
从一则家园矛盾激化案例谈家园沟通的策略
【摘 要】
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在家园共育的过程中,及时跟家长交流幼儿在园表现是教师的职责,但是家园矛盾往往会从教师不恰当的表达中开始萌芽,处理不当还会进一步加深家长和教师之间的误解,导致矛盾激化
【机 构】
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江苏省宝应县射阳湖镇中心幼儿园
【出 处】
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早期教育:教育教学
【发表日期】
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2020年9期
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