新中图版地理教材“课题”栏目教学策略研究——以“必修第二册”为例

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课题栏目是中图版地理教材注重实践性的探索体系下的重要组成部分。新版教材基于新课程改革的影响,在知识内容和理念取向上与旧版教材产生了差异。课题栏目由于较为耗费课时和难以迎合应试教育被一线教师忽略,文章尝试从教师引导,学生主导和立足核心素养三个方面对教师应用课题栏目教学建言献策,使课题栏目在课堂教学中充分发挥作用。
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