课堂教学要以学生为主——STC二年级《平衡》一课观后感

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我有幸观看了“中美探究式科学教育实验项目”课题组到美国阿拉巴马州亨茨维尔市米尔·克瑞克小学拍摄的课堂教学录像《平衡》。本节课是STC课程《平衡与称重》单元的第二课,主要是让学生利用一根横梁、一个支点和一些小积木方块搭建一个平衡结构,
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