【摘 要】
:
改革开放以来,我国经济快速发展,人民生活水平提高,但是收入差距也逐步扩大,这主要是由三种因素造成的,这三种因素包括了合理因素、不合理因素和不合法因素,而为了改善我国贫
论文部分内容阅读
改革开放以来,我国经济快速发展,人民生活水平提高,但是收入差距也逐步扩大,这主要是由三种因素造成的,这三种因素包括了合理因素、不合理因素和不合法因素,而为了改善我国贫富差距不断扩大的现状,就需要针对这些因素,采取措施,减少不利影响,以促进我国社会主义建设的健康进行。
Since the reform and opening up, China’s rapid economic development and improvement of people’s living standards, but also gradually widening income gap, which is mainly caused by three factors, including the rational, unreasonable and unjustified factors, and in order to To improve the status quo of the ever-widening gap between rich and poor in our country, we must take measures to reduce the adverse impact of these factors in order to promote the healthy development of our socialist construction.
其他文献
【摘要】中学阶段是学生学习英语的兴趣培养阶段,在这一阶段,学生对英语已经有了初步的认识,老师应当根据学生的兴趣特点开展有针对性的教学。由于中学生还处于学习英语的基础阶段,他们对英语的掌握并不是很全面,因此教师在中学英语教学过程中要注意学生的学习效果,帮助学生克服英语学习的困难,使他们能够在英语的学习上游刃有余。然而目前中学英语教学还存在着一系列的问题亟待解决。该文主要概述了中学英语教学中存在的一些
【摘要】互动教学是极为有效的一种教学模式。但由于各种因素的影响,导致教师与學生的互动出现一些问题,使得互动学习的效果不甚明显。本文通过对小学语文教学中的互动学习进行研究与分析,提出相关的解决办法与措施,以供参考。 【关键词】小学语文;有效互动;重要性 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0108-01 小学语文教学是极为丰富的一门学科
【摘要】数学本源于生活,生活中处处含有数学。数学教学中,如何让学生感受生活化中的數学问题,用数学眼光看待周围的现实生活,提升学生的数学意识,培养学生的数学兴趣和素养,提高学生的数学实践应用能力。生活是学生数学学习的源头活水,学生在生活中学数学,在数学中学生活是学会数学的最终目的。 【关键词】课堂教学;相结合;练习;数学问题 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3
【摘要】在实际的地理教学的过程当中,相关的教师不仅要采取有效的方法和手段加強专业基础知识的教学,同时也要在潜移默化的课堂当中培养学生提出问题和解决问题的各方面能力。教师需要在课堂上增加一些与学生实际生活有关的地理知识和地理问题,利用一切有效的方法和手段全面激发学生的地理学习兴趣。并在此基础上科学地引导学生正确地提出问题,以确保学生的地理思维和问题意识能够得到全面提升。 【关键词】初中;地理;学生
【摘要】随着课程改革的深入,打造高效课堂势在必行。上好课是每位教师都想要達到的理想境界,高效的课堂就是让学生听得进,懂得快,记得牢。师生进行充分的课前准备和教师有效地组织教学是真正实现高效课堂的重要条件。 【关键词】课前准备;有效组织;高效课堂 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0112-01 苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0110-01 一、切勿注重形式而忽視实质 合作学习在初中思想品德课程教学中具有科学有效的应用前景,但是在实际操作中容易“误用”,尤其是教师在设计课堂中过分注重合作学习的“表”,而忽视了其中的“里”。任何一种程度的合作学习都包含相辅相成的两个方面,一是教学课堂中学生的学习形式是团体的合作学习,二是在教
随着高等教育和体育事业的发展,跆拳道运动在我国的迅速开展与普及,特别是中国女子跆拳道不断地在世界大赛中取得好成绩,跆拳道这项运动也越来越受到高校女生的喜爱.开设女生
在政治、经济、教育新常态的背景下,我国的高职院校思政教育迎来新的挑战,传统的教育模式已经不能适应其发展要求,存在教育形式传统、缺乏实践性等特点,本文主要从教学内容、
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0113-01 所谓自主探索就是说从科学领域或现实社会中选择和确定研究主题,通过在教学中创设一种类似于学术或科学的研究情境,让学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理,表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感和态度,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。自主探索的学
【摘要】高职教育的目的是以就业作为导向,培养出面向管理、生产、服务、建设的一线技能人才,高职院校的教育工作必须立足岗位需求,着重培养应用型人才。本文主要基于笔者的教学经验,以给排水专业为例,探讨应用型人才培养改革的具体措施。 【关键词】应用型人才;培养改革;措施;注意事项 【中图分类号】G642;TU991-4;TU992-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-