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朗读既是小学语文的教学内容,也是一种常见的教学方法。什么是朗读?其教学功能是什么?怎样开展有效的朗读教学?下面的"三人谈"从课堂教学实际出发,提出了一些新的思考,值得关注。
“有效的朗读教学”三人谈
【摘 要】
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朗读既是小学语文的教学内容,也是一种常见的教学方法。什么是朗读?其教学功能是什么?怎样开展有效的朗读教学?下面的"三人谈"从课堂教学实际出发,提出了一些新的思考,值得关
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年33期
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