【摘 要】
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本文针对苏北盆地油气勘探实践中所遇到的问题,从构造、沉积、地球化学等方面,就建立地质模型所产生的偏差提出了笔者的观点。莫霍面与盆地的同向关系使盆地的地温梯度小于东部
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本文针对苏北盆地油气勘探实践中所遇到的问题,从构造、沉积、地球化学等方面,就建立地质模型所产生的偏差提出了笔者的观点。莫霍面与盆地的同向关系使盆地的地温梯度小于东部其它盆地;湖平面的影响会产生同沉只断层两侧的不同沉积一构造模式;富含尼质的沉积母岩产生的沉积及储集怪性质。有别于一般规律;;用常规的油源对比方未成熟的生油岩的对比,不能反映客观实际。因此,建立地质模型要根据本区客观实际,避免因简单套用一
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国家非常重视大学生心理健康,把心理健康教育纳入大学思想政治工作的范围,构建了"学校-学院(系)-班级"的三级心理网络体系。高校院(系)二级心理工作站在三级心理网络体系中承
教育硕士是我国教育发展的重要推动力,国家对教育硕士的培养有极高的期望和要求。教育硕士培养中的课堂教学是人才培养的关键环节,对人才培养的质量具有重要影响。但是当前高
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抗疫故事蕴含着丰富而伟大的抗疫精神,为思政课教学提供了丰富而鲜活的教学资源,思政课讲好中国抗疫故事是当前形势下的必然要求。思政课教师要坚持真实性与艺术性相统一,学
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摘 要:读图能力是逻辑推理、空间推理和空间想象能力的综合,培养学生良好的读图能力是工程制图课程的重要教学目标之一。文章在比较本格推理与读图过程类似性的基础上,将本格推理思维引入工程制图课堂并通过2个教学案例讨论了其应用,引导学生将读图转化为逻辑严密的推理解谜过程,这不仅激发了学生学习的学术志趣,也提高了学生的读图能力和严谨性。 关键词:本格推理;读图能力;工程制图;学术志趣 中图分类号:G64
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