【摘 要】
:
目的:探究超声心腔内强回声对胎儿心脏异常的诊断价值。方法:择取收入的4408例超声心腔内强回声胎儿,按照超声心腔内强回声发生的不同位置将其分入左心室组、双侧心室组以及右
论文部分内容阅读
目的:探究超声心腔内强回声对胎儿心脏异常的诊断价值。方法:择取收入的4408例超声心腔内强回声胎儿,按照超声心腔内强回声发生的不同位置将其分入左心室组、双侧心室组以及右心室组三组。对比三组胎儿的诊断结果。结果:左心室组心脏异常率为4.70%,双侧心室组心脏异常率为1.20%,右心室组心脏异常率为13.16%。右心室组的心脏异常发生率与左心室组、双侧心室组对比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:右心室结构异常是导致胎儿心脏异常的主要原因,临床可以通过超声右心室强回声这一征象实现对胎儿心脏异常的准确诊断
其他文献
学生的个体差异是无所不在的,在教师教学的每时每刻,这些差异都会有所体现。中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的各种差异,是一个需要特别关注的特殊群体。 一、 当前中职学生个性发展中存在不同程度的问题 ①学习问题。主要表现
近年来,我国部分小宗农产品价格先后出现全国范围的大幅异常波动,暴涨暴跌。这种价格的异常波动给农产品市场带来了极为不良的影响,也直接加重了百姓负担,在社会上引起了极大的关
养成良好的语文学习习惯是学好语文的基础,因此,要学好语文,提升自身的语文素养,必须先养成良好的习惯。笔者认为应该养成以下几种学习习惯。 一、养成查工具书的习惯 “君子性非异也,善假于物也。”君子的天性并没有什么不同,只不过是善于借助外物罢了。这就告诉我们,要想更好地解决文本中的字词等疑难,我们可以借助相关的工具书。 在中学学习阶段,可利用的工具书有很多,如《新华字典》《现代汉语词典》《成语词
地理学科是一门多学科的综合性学科。目前高中地理是一门以“人地关系”为主线,集自然、人文相关知识的综合学科,它所研究的地理事象具有很强的空间性、地域性、综合性和复杂性。因此,在地理教学中,充分调动学生思维的积极性,加强对学生思维活动的训练和指导,对培养学生的思维能力,全面提高他们的素质具有十分重要的意义。 一、思维的广泛性 由于地理学科的特殊性,要求学生在学习地理过程中必须从时间到空间,
一、基本情况2002年以来,湖北省襄樊市出台了<关于进一步加快发展民营经济的意见>,制定了一系列优惠政策,大力倡导放手、放开、放胆发展民营经济,在全市上下掀起了新一轮发展
目的 :分析骨科手术后患者深静脉血栓的临床护理方法。方法 :选择2017年4月-2018年9月我院收治的102例骨科手术后深静脉血栓患者作为案例,按照编号分组,分别是甲组和乙组,分
由于房地产市场供给的低弹性和消费的高弹性,其市场表现往往是非均衡的,波动性和投机性会比较大.我国房地产市场发展的时间不长,法律法规不健全,加上新政策的不断出台,房地产
消费行为与所在区域的市场营销密切相关。研究市场消费与制造商之间的关系,将有助于我们在正确的营销理念指导下,准确界定市场目标,制定和选择具体、合理和科学的营销策略,以
针对有限三维点集的表面重构问题,提出一种可变形网格模型的建模方法.对网格模型的流形表达、可变形网格的约束模型等关键技术进行了研究和探讨,提出了确定和维护网格变形方
摘要:本文试图通过探究,帮助学生掌握“自主合作探究”这种学习方式,培养学生主动思维,养成科学精神和科学态度,掌握基本科学方法,提高综合运用知识解决实际问题的能力,最终爱上语文。 关键词:自主;合作;探究 新的《普通高中课程标准(实验)》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求