探析初中语文随笔训练及作文教学

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随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革对初中语文教学提出了更高的要求,作为三大学科之一的基础性课程,语文学科知识的学习对于其他学科学习活动开展起到奠基作用。尤其是在当前素质教育背景下,初中语文教学更加注重学生语言表达能力和协作能力的培养,引导学生养成良好的语文素养。但是,在实际语文学习活动开展中,很多学生很难掌握有效的写作方法,在一定程度上制约着学生的语文综合能力提升,迫切的需要加强初中语文学生的随笔训练。本文主要就初中语文随笔训练及作文教学展开分析,结合实际情况,寻求合理应对措施。
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