【摘 要】
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随着社会和科技的不断发展与进步,造成了自然环境的逐渐恶化。人们逐渐意识到保护自然的重要性和紧迫性,自然教育逐步登上教育的舞台,成为人们不可忽视的一门学科。为了适应
【机 构】
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宜宾学院农林与食品工程学部,宜宾市第一中学校
【基金项目】
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2020 年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目名称:拾野课堂,项目编号:202010641013X),宜宾学院校级教改项目“基于翻转课堂的 OTO 教学模式探索 -- 以《动物学》课程为例”,宜宾学院创新创业示范课程项目“动物学野外实习创新创业示范课程”
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随着社会和科技的不断发展与进步,造成了自然环境的逐渐恶化。人们逐渐意识到保护自然的重要性和紧迫性,自然教育逐步登上教育的舞台,成为人们不可忽视的一门学科。为了适应社会各方面的需要,自然教育不断更新与创造融入了很多新元素,在网络媒体的影响下,自然教育从传统的教育中得到不断发展 , 强调以人为本、追寻自然的教育理念。本文以网络短视频科普的自然教育为切入点,结合实际案例,分析以短视频为主的网络科普教育对自然教育的影响,总结得出网络科普在自然教育中的发展对策。
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