【摘 要】
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中学英语课堂教学是课程设计的重点环节,是完成教学任务和实现教学目标的重要保障。从根本的理念上看,影响英语教学质量的因素有很多种。其中英语教学质量的提升是衡量教学效
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中学英语课堂教学是课程设计的重点环节,是完成教学任务和实现教学目标的重要保障。从根本的理念上看,影响英语教学质量的因素有很多种。其中英语教学质量的提升是衡量教学效果的关键。因此,中学英语教师应该从根本上优化课堂的整体结构,合理地安排课堂教学时间,并针对教学内容进行实现针对性、礼节性、拓展性的语言教学目标,突出教学内容的重点和难点,广泛的实践语言活动,培养学生的英语跨文化交际能力。
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