【摘 要】
：
研究学科核心素养,全面实现学科核心素养落地,是落实课程目标、提升育人质量的关键。从实践角度解读英语学科核心素养的本质内涵及相互关系,为实现学科核心素养落地的课程建
论文部分内容阅读
研究学科核心素养,全面实现学科核心素养落地,是落实课程目标、提升育人质量的关键。从实践角度解读英语学科核心素养的本质内涵及相互关系,为实现学科核心素养落地的课程建设,提供有力的理论支持。校本课程,作为国家课程的有机补充,对于英语学科核心素养落地,意义重大。研究探索几类助力英语学科素养落地的校本课程,并给出实践示例。
其他文献
<正>鼻中隔穿孔系指各种原因导致鼻中隔的任何部位形成大小不等、形态各异的永久性穿孔,使两侧相通[1],是临床上并不少见的疾病,临床主要表现为鼻塞、鼻干、反复鼻出血、有臭
<正>当前中国正处于现代化转型的关键时期,市场化改革以来社会资源出现大规模的重新分配。社会资源占有、分配格局与关系的显著变动,不仅引发原有利益格局的深刻变化,而且也
随着我国逐步步入到信息化时代,我国教育部门跟紧时代步伐,在初中校园内提倡信息化教育。在初中校园内融入信息化教育的目的是在提升初中学生信息化素养的同时,提高教师教学
目的:探讨维生素C与慢性咳嗽患者血清HMGB1和IL-6的相关性及其意义。方法160例慢性咳嗽患者随机分为:A组(对照组):0.9%氯化钠250 mL静滴;B组:加维生素C注射液1.0 g静滴;C组:
建立载重24 000t多用途船货舱舱口盖有限元模型,考虑舱口盖承受露天风雨载荷、装载20英尺集装箱、装载40英尺集装箱3种载荷工况,依据CCS规范对舱口盖进行直接计算及分析。结
目前,我国重点流域的水污染防治工作已经取得明显成效,但部分区域仍存在着部分水体水环境质量差、水生态受损严重、水环境隐患多等问题,与2020年全面建成小康社会的环境要求
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
根据《中华人民共和国村民委员会组织法》相关内容,村民小组是在村民委员会下设立的小组,是村民委员会的组成部分,受村民委员会的领导和管理。村民小组不是一级组织不具法人
随着学前教育的发展和进步,教育部门越来越重视学前教育的质量和水平,同时对幼儿教师的教学提出了更高的要求。幼儿教师也要紧跟时代潮流,创新教学方式,立足教学的实际情况和