小学规则教育的误区

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规则教育从属于社会教育,其目的是引导学生认识各项社会规则,培养小学生遵守规则,认可和尊重各种环境下的道德规则,健全学生的道德品行,培养优秀的公民意识,能在各种环境下与他人和谐相处,形成健康、积极、向上的生活情感态度和价值观,从而为构建和谐社会发挥最大作用。所以,规则教育应为小学德育的一项重要内容。可是现今小学规则教育中存在以下的误区:
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