我国高校基金会应着力打造“五个一”

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiying7405
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了缓解学校的办学资金压力,我国高校纷纷成立基金会吸引社会捐赠。但仅仅把基金会定位在募集社会资金这一层面上显然是不够的。高校基金会的发展路径如何选择,笔者认为应着力打造“五个一”,即引领一种文化,承载一种理念,提供一种渠道,培养一支队伍,塑造一个品牌。
其他文献
本文分析了高校内涵建设的核心在于培养大学精神,关键在于准确定位和提高质量,根本在于创建知名和品牌大学,从宏观的视角提出了全面推进内涵建设的对策措施。
本文分析了战略规划对高校发展的重要性,论述了学校战略规划制定阶段必须处理好的几个问题,即确认战略规划的基本步骤、把握战略规划的利害关系人群、确认需要收集的信息、从模
中英两国高等职业教育在最近30年间都获得了长足的发展。系统比较两国高等职业教育在行政管理、主要实施力量、投入机制、人才培养模式、职业资格证书制度等方面的发展轨迹,
根据社会心理学家霍夫兰德基于信息传播过程的说服模型,高校德育工作者、德育信息、大学生和德育情境构成影响大学生态度改变方向和强度的四个基本要素,亦即构成影响高校德育有
通过对学生社会资本的理论分析,文章具体描述了学生在学校中的社会资本的五个重要方面:定义、构成要素、作用、影响因素和测量方法。从社会资本理论的视角来重新审视教学交往中
高等教育服务是一种特殊类型的服务,它是指高等教育机构利用教育设施设备、教育技术为教育消费者提供的用于提高或改善受教育者智力素质和思想观念素质,促进教育需求者人力资
期刊
南京工业职业技术学院最初是我国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年在上海创办的我国教育史上第一所专门从事职业教育的学校,至今已有93年的办学
文章从认知和实践基础出发,提出高校应在科学发展观的指导下构建"发展型"学生工作模式来整合学生工作中的传统和现代因素,以此回应新时期国家人才培养目标和社会发展需求。
文化管理基于"文化人"的人性假设,是一种通过个体价值观来规范其行为的管理方式,属于柔性管理,其特征包括组织共享价值观、"以人为中心"等几大方面。文化管理强调尊重人、调动人