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随着教育的改革和素质教育的推进,在高中物理课堂教学中,教师应改变守旧的教学模式,创设一个和谐愉快的教学环境,和学生之间建立友好的师生关系,打破以往墨守成规的角色界限,最大限度地调动学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学效率.
如何提高高中物理课堂教学效率
【摘 要】
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随着教育的改革和素质教育的推进,在高中物理课堂教学中,教师应改变守旧的教学模式,创设一个和谐愉快的教学环境,和学生之间建立友好的师生关系,打破以往墨守成规的角色界限,
【机 构】
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甘肃省成县一中
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2013年1期
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