【摘 要】
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本文通过对数学文化概念的介绍,分析了基础数学文化教育的历程,着重对怎样实现基础数学文化教育的措施进行了研究,希望给广大高中生在学习数学文化中提供一个参考。
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本文通过对数学文化概念的介绍,分析了基础数学文化教育的历程,着重对怎样实现基础数学文化教育的措施进行了研究,希望给广大高中生在学习数学文化中提供一个参考。
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