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幼儿正处于学习语言的关键时期,作为幼儿教师必须重视对幼儿语言能力的培养,如何把握幼儿语言能力发展与运用的有利时机,对幼儿进行恰当的训练与指导,从而提高幼儿的语言表达能力显得尤其重要。发展幼儿的语言能力,使幼儿敢说、爱说、能说,是促进幼儿语言能力发展的关键所在。如何利用班级区域角互动这一有效载体来提高幼儿的语言表达能力呢?