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近日，由CfBT教育基金和英国文化协会（BC）共同完成的2013—2014年度《语言趋势调查报告》（Language Trertds survey）对英格兰基础教育阶段的外语教育进行了分析。与往年相比，初中阶段学习外语的学生人数增加，有更多学校提供汉语课程。但是，外语教育师资薄弱，中小学外语课程缺乏衔接。