构造三法巧破线线角问题

来源 :理科考试研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:FlamesTsui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
异面直线所成角的求解主要是作角,而作角的方法一般是平移、补形、取点三种.本文通过例题以“平移、补形、取点”三种不同方法对化解线线角问题进行讲解.
其他文献
2016年上海高考理科数学圆锥曲线压轴题是一道考查双曲线焦点弦性质与中点弦性质的综合题.本文通过6种方法对此题进行求解,介绍了处理这类焦点弦与中点弦问题的多种方法,它们
对2017年高考数学全国卷Ⅲ理科第21题进行了多角度分析.首先,分析了试题的立意:考查主干知识、考查多种能力.其次,分析了试题的背景:洛必达法则背景、级数背景和重要极限背景
《思想品德课程标准》中明确指出:要充分运用思品教学中的有效资源。纵观小学思品教材,几乎每课都有一幅或几幅易懂、生动形象的插图。这些插图增强了教材的趣味性、可读性和
随着社会经济突飞猛进的发展和社会环境的日新月异,社会个体的价值体现和需求越来越呈现出碎片化的趋势。一方面,掌握资源、技术、资本的社会团体和组织,存在过剩产能或闲置生产
在数列问题中常常会出现与不等式结合的综合题,这类题型多注重培养和考查学生的多种数学核心素养,而学生在解答这类问题时往往体会不到问题的内在本质,因此在教学中常会出现
【摘要】随着经济全球化的不断深入,英语在国际上的地位越来越重要,发挥的作用也越来越大。因此,我们要更加注重对英语的学习。在高中英语教学中,我们不能只注重对单词语法的学习,还要注重学生们对英语的学习能力和运用到实际中的能力,要积极促进学生英语学科的全面发展。在高中英语教学中,老师们要注重提高学生的听说能力、语言表达能力、思维逻辑能力等重要能力。本文针对高中英语教学的核心素养的培养进行了归纳总结,希望
本文由一道经典不等式出发,举例说明它在高中数学联赛中证明数项和不等式的应用.
参数方程是高考选修部分考查的重点内容,对这部分知识的考查常与其它知识结合在一起,具有一定的综合性.试题难度中档偏上,题型以填空题和解答题为主.本文主要从填空题、解答
理解函数的周期性是深入研究函数的基础,其表述比较抽象.研究函数周期性有关问题,其一般思路为“由特殊到一般和一般到特殊”的认知过程.本文主要探讨函数周期性的判断、应用
陈毅与被处决的市长同海燕1959年春天,江苏运河渡口有一对夫妇渡河去探亲。男的叫包湘之,是厦门市长。女的叫桃红,目不识丁。18年前,桃红母女俩搭救了这名新四军战士。12年前,桃红送丈夫包