【摘 要】
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随着新课标的改革,很多小学都改进了教育方法,采用了新的教学模式,也就是班班通,这种教学模式在农村的小学应用广泛.能够改变传统的教学模式,提高农村的教学质量,为农村小学
【机 构】
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江西省上饶市广丰区桐畈中心小学 江西 上饶 334000
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随着新课标的改革,很多小学都改进了教育方法,采用了新的教学模式,也就是班班通,这种教学模式在农村的小学应用广泛.能够改变传统的教学模式,提高农村的教学质量,为农村小学教育注入生机和活力.改变原来的僵硬死板的教学模式.增长学生的见识,还能开阔视野.所谓的班班通模式,就是利用发达的网络技术,在互联网上收集相关教育信息,改变课堂的结构,吸引学生的注意力.但班班通这个教学模式发展时间较短,还存在着一些问题,一些老师还没有认识到它的重要性,转变自己的教育观念.只有老师先改变这个观念,才能让学生和城市的孩子享受一样的教学待遇.本文根据对农村小学班班通教学的应用进行研究分析,找出提高农村小学学生学习成绩的办法.
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