【摘 要】
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对于小学生来讲,数学知识的学习有一定的难度,因为数学与其他教学相比比较抽象,学生不能完全掌握.随着新课改的提出,对小学数学的学习就有一定的功效,教师在教学的过程中制定
【机 构】
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西藏自治区林芝市米林县中心小学 西藏林芝 860500
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对于小学生来讲,数学知识的学习有一定的难度,因为数学与其他教学相比比较抽象,学生不能完全掌握.随着新课改的提出,对小学数学的学习就有一定的功效,教师在教学的过程中制定了相应的学习计划,课堂合作交流学习就是其中的一种,将这种方法运用到数学教学中,教学效果就有明显的改善,学生学习起来就会变得轻松自如.采用合作学习还能促进小组之间的沟通和交流能力,并且对调动学生的学习兴趣也是非常有帮助的.这也是新时期教育改革所提出的最新教学策略.
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