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在新课程改革背下，小学数学教学中趣味教学方法的应用拓宽了课堂设计思路，为学生主动参与数学学习创造了更加生动的情境，提供了更具吸引力的方式。基于此，本文结合教学案例，从多个角度出发对小学数学教学中趣味性教学方法的应用策略进行简要探究。
小学数学教学中趣味性教学方法的应用探讨
【摘 要】
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在新课程改革背下，小学数学教学中趣味教学方法的应用拓宽了课堂设计思路，为学生主动参与数学学习创造了更加生动的情境，提供了更具吸引力的方式。基于此，本文结合教学案例，从多个
【机 构】
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广东省惠州市惠东县平山蕉田小学 广东 惠东 516300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年23期
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