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摘
悬念、犯罪和“云”
【摘 要】
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摘 要： 程耳导演是商业电影繁盛的中国电影市场中的电影作者之一，其近20年的从影经历只拍摄了四部电影作品。本文将立足于《第三个人》《边境风云》和《罗曼蒂克消亡史》这三部长片，提炼出悬念、犯罪和“云”作为分析程耳电影作者风格的关键词，详解程耳电影“罗曼蒂克的消亡”的母题与渐趋复杂的影像特色。 关键词： 悬念 犯罪 云 罗曼蒂克的消亡 2016年12月16日《罗曼蒂克消亡史》的上映，让程耳
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年35期
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摘 要： “党建”是十九大报告中的一个核心问题，是贯穿十九大报告的重要内容。针对广东培正学院管理学院学生党支部思想状况存在的某些偏差，依托发展“五型党员”的工作主线，构建“五型基层党支部”的创新党建路径，坚持纵横深化发展“五型党员”（服务型、学习型、创新型、思想型、体育型），不断提高基层党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，努力培养更多理想信念更加坚定的优秀党员，可以推进构筑基层战斗堡垒。 关键词：
摘 要： 高校辅导员校本培训是提升辅导员的职业能力、推进辅导员队伍建设的重要手段之一。本文结合在盐城工学院开展调查时发现的校本培训中存在的问题，以行动学习理论为基础，提出了高校辅导员校本培训的新模式，以提高校本培训的实效性。 关键词： 辅导员 校本培训 行动学习 新形势下，面对复杂变化的思想政治教育新格局，做好辅导员队伍培训，尤其是定期的校本培训，建立起一支稳定、高效、能力强的辅导员队伍，成为
摘 要： “微调查”为依托的高职思政课教学模式改革，通过解读高职思政课教学模式的选择境遇，厘清“微调查”的基本特征和表达方式，理清微调查和微能力之间的对应关系，以期推动和实现高职学生“微能力”的培养与塑造。 关键词： 高职思政课 高职学生 “微调查” “微能力” 教学模式 深入推进高职院校思想政治理论课（以下简称“高职思政课”）教育教学改革，是对习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话
摘 要： 近几年高考中对历史学科核心素养之史料实证已有所体现，主要考查史料辨析的能力，具体表现为考查学生是否理解不同史料具有不同價值，如何从不同来源的史料中整理出历史事实，如何依据史料分析历史结论。在中学历史教学中必须有所应对，教会学生史料搜集的基本途径、史料辨析整理方法、运用可信史料重构历史的原则与方法。 关键词： 史料实证 高考试题 历史教学 史料实证作为历史学科的核心素养之一，在近几年高
摘 要： 中国制造2025和弘扬工匠精神的提出，开展创新创业教育成为新形势下培养高素质技术工人的必然要求。本文以江苏省江阴中等专业学校机电专业开设创新创业教育实践为例，介绍了将创新创业教育融入人才培养方案的一些经验，希望该探索能为其他专业开展创新创业教育提供参考。 关键词： 创新思维 技能人才 课程设计 实践课程 1.机电专业实施创新创业教育的必要性 学校所处有“中国制造第一县”之称的江阴市
（绍兴艺术学校，浙江 绍兴 312000） 摘 要： 提升教师教育教学手段是新时代对教师的客观要求。随着教育改革的不断深化，青年教师日益成为教师队伍中重要的生力军，提升教学能力与水平显得尤为必要。本文以绍兴艺术学校为例，从提升音乐教师教学手段的现实背景与意义，影响音乐教师教学能力的原因，提升音乐教师教学手段三个方面加以论述。 关键词： 艺术职业学校 音乐教师 教学手段 在国内，对提高青年教师
（广州市花都区智能学校，广东 广州 510000） 摘 要： 发展融合教育是残疾人实现全面发展的需要，是促进教育公平、均衡、可持续发展的要求。推进融合教育，让不管是学习障碍还是残疾的孩子都能快乐学习。 关键词： 融合教育 个别教育 《地球上的星星》 电影《地球上的星星》是一部印度电影，讲述的是一个八岁男孩和寄宿学校美术老师的故事，主人公伊桑学习成绩差，每次考试考零分，他因学习成绩差而多次受到
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摘 要： 微电影教学法作为一种新兴教学方法，能够有效弥补以往德育教学中存在的内容欠生动、教学方法较单一、教学实效较低的缺点，具有调动学生学习积极性、提高学生创新能力、增强团队合作意识、提升综合素质等优势。对微电影教学方法的研究，有利于增强德育教学的针对性和实效性，更好地促进学生成长成才。 关键词： 微电影教学法 五年制 德育教学 《国家中长期教育发展规划纲要〈2010—2020〉》明确指出：坚