【摘 要】
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一、鼓励学生创造出不同的符号的语言其实,在生活中符号很常见,许多快递上的防压、防潮等标识、衣服和食物包装上的标签,交通标志等,这些都是在长期生活中人们将一些复杂语言
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一、鼓励学生创造出不同的符号的语言其实,在生活中符号很常见,许多快递上的防压、防潮等标识、衣服和食物包装上的标签,交通标志等,这些都是在长期生活中人们将一些复杂语言简化,并达成共识所形成的符号。数学的发展也有很长时间,因此,也有了一些特殊的符号语言,在小学阶段,老师在授课时采用一些符号,能够帮助学生启蒙,建立基本的符号意识。
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