【摘 要】
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本文从一个较为新颖的出发点——营造教学气场,来对初中英语教学的高效性进行了一番阐述。主要的方法就是从物质基础(如教室教学环境,教学用具等方面)和意识基础(如合理运用多种教
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本文从一个较为新颖的出发点——营造教学气场,来对初中英语教学的高效性进行了一番阐述。主要的方法就是从物质基础(如教室教学环境,教学用具等方面)和意识基础(如合理运用多种教学方法。构建师生之间良好关系等方面)来进行营造。从内外两个方面营造出一种学习和学好英语的环境氛围。
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