【摘 要】
：
探究性学习已成为中学数学教学的主要形式,开展探究性学习主要为了改革学生单纯地接受教师传授知识为主的学习方法,改变教师的教育理念和教育行为。探究性学习是一种新的教学
论文部分内容阅读
探究性学习已成为中学数学教学的主要形式,开展探究性学习主要为了改革学生单纯地接受教师传授知识为主的学习方法,改变教师的教育理念和教育行为。探究性学习是一种新的教学理念,可以充分体现数学教学的本质。
Exploratory learning has become the main form of mathematics teaching in middle schools. Exploratory learning is mainly aimed at reforming students’ simple learning methods based on teachers’ imparting knowledge and changing teachers’ educational concepts and educational behaviors. Inquiry learning is a new teaching idea that can fully embody the nature of mathematics teaching.
其他文献
著名的教育家孔子早在二千多年前就曾经说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”。作为老师,在教学中也应该顺应学生的“好奇、好动、好玩、好胜”的心理,进行知识背景的
初中探索性问题涉及到初中数学的各个方面,而且是考查数学能力的重要题型·从命题的结构看,具有新颖性、开放性和实验性等特点,因而知识覆盖面较强,要求学生有扎实的基础知识
通过多年的现场观察,通过查阅有关混凝土内部应力方面的专著,对混凝土温度裂缝产生的原因、现场混凝土温度的控制和预防裂缝的措施进行等进行阐述。
Through many years of
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持育人为本、德育为先,以爱国主义教育为主旋律,以树立正确的世界
任何报警系统的基本功能都是通知人们:现在发生了突发事件。报警产品一直在发展,这在很大程度上要取决于相关的技术。不管采用什么技术,人类都要通过5种感觉器官来接收信息。
土木工程学院成立于1984年。现有土木工程、工程管理、建筑学、城市规划四个本科专业,有在校本科学生1982名,与西华大学联合招收硕士研究生5名。土木工程专业、工程管理专业
中国铜镜历史源远流长,镜中人物故事流芳百世,涉及的内容包罗万象,有历史故事中的英雄豪杰、忠臣贤良、佛道尊师;有姻缘恩爱、悲欢离合、追求美好生活的遐想;有描绘王公贵族
作为故宫文物迁徙所剩不多的亲历者之一，71岁的台湾著名摄影家庄灵接受记者采访时，谈起他的父亲——前台北故宫博物院副院长庄严先生时充满感慨：“未能带故宫文物回乡”是我父亲最大的遗憾。 “我父亲晚年最大的遗憾是，故宫文物由他带离北京，却最终未能带回。”71岁的台湾著名摄影家庄灵谈起他的父亲——前台北故宫博物院副院长庄严先生时充满感慨。 庄灵，1938年出生于故宫文物南迁的路上，此后由于家庭原因
三江并流曾是一片鲜为人知的秘境异域,而在2003年7月入选《世界遗产名录》之后，这块神秘美丽险峻之地成为了众多户外探险者的乐园。 三江并流不是一个景点，而是指云南省西北部一片广阔的区域。风景区位于滇西横断山脉纵谷，南北走向的高黎贡山、碧罗雪山和云岭山脉之间。“三江”是指(由西向东)怒江、澜沧江、金沙江，江流与山脉互相夹持，平行地奔流了约400公里。这三条大江的源头都在唐古拉山。 由于三江并流地
朗读赏析是一门艺术,培养学生的语言感受力、领悟力、品评力更是一门精深的学问。在保证学生有充足的读书时间的基础上,我们要做好详细的计划,丰富学生的课内外读赏活动,同时