浅谈解析几何中有关弦的求解方法

来源 :祖国·教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  若直线y=kx+b与二次曲线mx2+ny2+dx+ey+f=0相交于A、 B两点,我们称线段AB 为弦, 我们有如下两种方法求得弦的长度: ○1、利用两点间的距离公式,即先由两方程联立成方程组,求得点A坐标( , ) 、点B的坐标( , ),再用两点间的距离公式,求得弦AB的长度。 ○2、实际上,在分析直线与二次曲线的弦长时,常用到如下的弦长公式:
  |AB| = 或 |AB| =
  特别地,当直线是经过抛物线的焦点时,我们可用如下公式计算弦AB的长度:
  ①、当焦点在x轴上时,|AB| = | |+ p
  ②、当焦点在y轴上时,|AB| = | |+ p
  下面谈谈几个具体的用法。
  1 直接运用公式求弦长。
  例1、过抛物线 的焦点作直线交抛物线于A( , ),B( , )两点,如果 =6,求线段|AB|的值。
  解:方法1、抛物线的焦点坐标是(1,0)
  设直线的斜率为 ,则直线的方程是
  则 由 可得: -(2 +4) + =0
  ∴ = =6,∴ ,
  ∴|AB| = =8
  方法2、 因为直线经过抛物线的焦点,且 =6,
  ∴|AB| = | |+2=6+2=8
  跟踪练习1、直线 与圆 相交于A、B两点,求弦长|AB|的值。
  2 利用弦长求参数的值。
  例2、设直线 与抛物线 相交于A、 B两点。
  (1)、当|AB| = 时,求 的值。
  (2)、设点 是x轴上的一点,当△PAB的面积为9时,求点 的坐标。
  解:设A( , ) 、点B( , )
  由 得:
  ∴ ,
  ∴|AB| =
  =
  又∵ |AB| = ∴
  解得:
  (2)设 ,点 到直线 的距离 =
  ∴
  ∴
  ∴点 的坐标为 (-1,0)或 (5,0)
  跟踪练习2、直线 与双曲线 相交于A、 B两点,若以AB为直径的圆过原点,求 的值。
  3 利用弦长求相应的曲线方程。
  例1、过抛物线 的焦点作直线交抛物线于A、B两点,以AB为直径的圆与准线相切于 。
  (1)、求此抛物线的方程。
  (2)、求此圆的方程。
  解:设A( , ),点B( , ),AB的中点为 D.
  (1)、抛物线的方程为 。由于圆与准线相切于 。∴ =2,即
  ∴抛物线的方程为
  (2)、设直线方程为
  ∴ ∴有
  ∴ ∴
  ∴直线方程为 ,则AB的中点为 D(3,-2)
  |AB| = | |+ p =10
  ∴圓的圆心坐标为(3,-2),半径 r= |AB |=5
  ∴圆的方程为 。
  跟踪练习3、已知双曲线 与直线 交于A、B两点且|AB|= ,求此双曲线的方程。
其他文献
【摘 要】阅读和写作是对等的两回事,各有各的目的,这是很清楚的。说两回事,并不等于说彼此不相干的两回事,这是应该辩明白的。读是语言吸收,但是理解了的语言才能吸收;吸收和表达之间,有一个共同的前提,就是理解。要达到真正的理解,自觉的注意思路的开展是重要的方法之一。  【关键词】写作训练;阅读能力;密切关系;培养学生  叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的联系
期刊
【摘 要】古语“学富五车,才高八斗”蕴含着量与质的辩证关系。要想“才高八斗”,必先“学富五车”。古人推崇某一才子时,常常说他“诸子百家,无所不通”,正因为通了诸子百家,才成为高人一等的才子。歇后语“孔夫子搬家——尽是输(书)”,一语道破天机。两千多年前的孔老夫子之所以能登上世界教育的峰巅,甚至至今还令人望尘莫及,就是他书读得多,胸藏万卷的缘故。  1 战国时期的苏秦发愤苦读,每到瞌睡难忍时,就用锥
期刊
在藏区汉语教学中总有老师抱怨“学生太笨”、“在学校缺乏相应的汉语言交流环境”、“学生学习兴趣低下”、“学生基础太差”等等言论。总之,在提到汉语教学,大部分老师都摇头,太难。  其实不然,因为在藏区的大社会环境下,使用汉语的频率还是较高的,学生上街买东西,经常使用汉语进行交流。要想提高汉语教学质量,我认为首先要解决的是学生学习汉语的兴趣。俗话说“兴趣”是最好的老师。但就怎样培养学生学习汉语的兴趣,在
期刊
现代物质文明是人类文明进步的一个显著标志,但生活的富足也形成了某些消极的因素,不少青少年缺乏明确远大的理想,他们重视物质享受,自我意识膨胀,追求个人享乐,缺乏相应的社会责任感.因而思想道德素质教育问题日益受到广大教师和教育工作者的重视,成为素质教育中一个亟待加强的问题.  思想政治课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸多德育途径中居于特殊的、重要的地位,是实施德育的主渠道。
期刊
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一.英语的新课标之风也吹进了中小学的校门,中学英语教学不断地在更新,教师与学生之间只有灌输而缺乏交流的状况已被新课标的出台而取代了,一种崭新的教学呈现了出来。中学阶段是孩子们学习语言的黄金阶段,如何使孩子们在新课标的引导下、在一种崭新的教学氛围下,轻松学好英语呢?我来谈谈我的几点个人观点。  1 以学生为中心,注重学
期刊
鲁迅曾说过:“没有兴趣的学习无异于一种苦役。没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是英语学习的原动力,本文结合教学实践,采取营造英语学习氛围、情景教学、游戏教学、培养学习习惯四个方面,阐述了兴趣学习的重要,对小学英语教学有较强的借鉴意义。小学生刚刚接触英语,有很大的好奇心,也有学好英语的愿望。这就要求教师熟练掌握教材,运用创新教学方法,培养学生兴趣。  1 提高小学英语兴趣的教学策略  1.1培
期刊
唐代是中国封建社会的兴盛时代。这一时代里,统治阶段,一方面固守着剥削、压迫的本性,另一方面又不同于本阶级早期的残酷野蛮和晚期的腐朽昏昧,而具有相对的清醒和开明。唐太宗明确提出文学必须有益于政教的思想。  1 唐政治对诗歌的影响主要有以下几个方面:  1.1A唐前期统治者“从谏如流,广开言路”。  李世民很赞赏:“兼听则明,偏听则暗”。“水能载舟,亦能覆舟”的道理。把善谏的魏征比做“一面镜子”。  
期刊
【摘 要】我们的小学语文课堂,“少慢差费”的现象依然存在,学段目标不明,第一至第三学段的语文教学课堂“千堂一面”,看不出学段的界限与区分,看不出学生学力的渐次提升。特别是阅读教学,语文课程的自身特色丧失,语文课与历史课、品德课、自然科学课等课程混同,以“课文内容的讲解、分析”为教学重点,忽视学生的自学能力与预习起点,以读懂课文内容,回答与课文内容有关的相关问题等作为语文课堂教学的主要环节,忽视了文
期刊
【摘 要】随着我国教育事业的不断改革,新课程标准的不断推行,小学数学的变革成为了适应时代发展的必然要求。数学源于生活,贴近生活,在应用题上题型丰富多样,题材广泛,提高解决数学应用题的能力,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。在小学数学应用题的教学方法上,自主探索模式的运用,有利于培养学生学习的积极性。本文主要通过分析自主探索模式的特点,阐述在这种模式的影响下小学数学应用题在教学方法上的优势。 
期刊
【摘 要】线性规划是一门研究如何使用最少的人力、物力和财力去最优地完成科学研究、工业设计、经济管理中实际问题的专门学科.主要在以下两类问题中得到应用:一是在人力、物力、财务等资源一定的条件下,如何使用它们来完成最多的任务;二是给一项任务,如何合理安排和规划,能以最少的人力、物力、资金等资源来完成该项任务.  【关键词】研究性学习;线性规划;教学改革  随着当前基础教育的改革的深入,研究性学习成为当
期刊