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教育正在从“知识时代”走向“核心素养时代”。在组织初中化学教学活动的时候,教师要把握教育的时代发展特征,着力地培养学生适应未来社会必备的品格和关键的能力。科学论证是学生必须形成的关键能力之一。为了培养学生科学论证能力,本人尝试以化学实验为依托,采取适宜的策略引导学生们探究、论证。
利用化学实验培养初中生科学论证能力
【摘 要】
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教育正在从“知识时代”走向“核心素养时代”。在组织初中化学教学活动的时候,教师要把握教育的时代发展特征,着力地培养学生适应未来社会必备的品格和关键的能力。科学论证
【机 构】
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福建省三明市尤溪县第五中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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三明市基础教育教学研究2019年度立项课题“基于发展学生科学论证能力的初中化学教学实践研究”(项目编号:JYKT-19066)阶段成果
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