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语言表达能力属于语文核心素养的组成部分之一,对提高学生的语文成绩具有非常重要的作用.当前正处于我国教育改革的深化阶段,在该阶段中,小学语文教师有必要对原有的课堂教学策略进行优化,通过改变传统教学方式来提高小学生的语言表达能力.鉴于此,本文主要针对小学语文阅读教学中语言表达训练的方法进行研究和分析.