让民族大学生成为学习的主角

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民族大学生在新疆大学约占40%,由于文化传统等方面的因为,民族学生学习兴趣不浓,入学基础薄弱,从一定程度上给教学带来了难度.鉴于此,本文从多年的教育经验入手,经过长期的观察与实践,提出了针对民族大学生的理念:用爱心培养他们的学习兴趣,让他们自己成为学习的主角.
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