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本文以家庭作业为切入点,密切联系日常生活,从结合生活问题、借助日常活动和结合社会实践设计家庭作业等三个方面进行了深刻论述,进一步拓展小学数学学习空间。
小学数学生活化家庭作业的探讨
【摘 要】
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本文以家庭作业为切入点,密切联系日常生活,从结合生活问题、借助日常活动和结合社会实践设计家庭作业等三个方面进行了深刻论述,进一步拓展小学数学学习空间。
【机 构】
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玉林市玉州区第二实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年5期
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