【摘 要】
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文化自信就是当代中国的精髓,其不但是构建社会的基础,更是实现文明社会的核心关键。在大学阶段,语文教育是最基础的一部分,将语文教学深入到大学教育中,不但可以使中华文化得以传承,还能使人文精神得到弘扬,除此以外,大学语文还能使学生的文化素养得到提升,进而使大学生的文化自信得以增强。基于以上内容,在大学阶段的语文教学过程中,进行相应的课程建设,并将现实中遇到的问题进一步挖掘并解决,与此同时,还要坚持我国
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文化自信就是当代中国的精髓,其不但是构建社会的基础,更是实现文明社会的核心关键。在大学阶段,语文教育是最基础的一部分,将语文教学深入到大学教育中,不但可以使中华文化得以传承,还能使人文精神得到弘扬,除此以外,大学语文还能使学生的文化素养得到提升,进而使大学生的文化自信得以增强。基于以上内容,在大学阶段的语文教学过程中,进行相应的课程建设,并将现实中遇到的问题进一步挖掘并解决,与此同时,还要坚持我国的实事求是发展方针,进而使学生得到更好的发展。本篇文章主要就文化视域下的大学语文课程建设体系进行探究,并给出具体的探究路径。
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研究目的:水中运动疗法的特点是疗效强、周期短,它治疗疾病主要是依靠水的物理特性及水温减少疼痛;适应水流的惯性以平衡肌力,从而维持关节稳定性;水流压力促进心肺功能的提升等。而膝骨关节炎是一种在人群中以发病率高、患病时间长、女性患病率大于男性等为特点的慢性肌骨系统疾病。其治疗方案通常为保守治疗,主要以减少膝部承重、关节疼痛、增加膝部周围肌力等方面为治疗重点,所以使用水疗法预防膝骨关节炎疾病不失为一种最
融合教育教师的专业素养是提升融合教育质量的关键因素。文章采用内容分析法探究近十年国内外融合教育教师专业素养相关文献发现，在研究趋势方面，融合教育教师专业素养的研究成果呈明显线性增长趋势、研究方法科学性与多元性不足、研究主体本土性与内在性特征凸显；在研究的主题方面，主要聚焦于融合教育教师专业素养的内涵及结构、发展现状、发展途径及培训效果等，研究存在失衡、浅显、零散等问题。未来研究应响应融合教育全球化
目前无人机的控制系统大多针对单一控制点设计,当飞行器受到外界干扰或控制扰动后,飞行器姿态偏离平衡点,姿态将随时间而不断变化,影响气动效率,使飞行器实际性能偏离设计目标。本文以低速无人机为研究对象,研究非定常运动对气动性能的影响,主要工作如下:（1）低速无人机非定常运动时,存在低雷诺数特征,飞行器飞行过程中受到扰动,在升力面上会有涡结构的生成和脱落,其流动现象复杂,气动力非定常波动。为了更好地数值模
图像是人们获取信息认识世界的主要方式。传统的光电成像图像获取方法已经应用于人们生活中的方方面面。作为计算成像的一种方式,单像素成像近年来发展迅速。单像素成像具有成像光谱范围广、可以在弱光下成像以及能够对成像视野外的物体进行成像的特点。与传统的光电成像方式不同,单像素成像是一种利用场景与一系列编码照明图案的相关关系对靶标图像进行恢复的成像方式,其无需依赖传统光电成像中所依赖的光学成像设备。本文以实现
近些年,我国一直在倡导文化自信,坚持优秀传统文化的弘扬和发展,唤醒了广大群众对于中华优秀传统文化的热情和喜爱。学生是祖国的花朵,民族的未来,其文化自信和语文素养的培养长期以来都是教学工作者的职责。对此,作为一名合格的高中语文教师,需要充分发挥语文教学的优势,找出教学内容与文化自信的契合点,并且通过行之有效的方式促进二者的有机整合,让学生在收获丰富新知的同时,不断促进自身文化自信的提升。
全球经济化的形势正在不断发展,从而激发如今多元化的文化格局,不同种族和不同区域的文化对我国的传统文化造成了较大程度的撞击,与此同时,青少年也深受影响,甚至一部分青少年还对他国文化进行追捧,丢失对我国文化的信心。对此,本文将从文化自信的内涵着手,对如何增强初中语文教学中学生文化自信进行探讨和研究。
站在追寻中华民族伟大复兴中国梦的历史潮头,高中语文学科要肩负起立德树人的历史使命。当今社会仍然存在拜金主义、极端利己主义、享乐主义等错误的人生观和价值观,因此,在培养学生"语言建构和运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解"四个学科核心素养的同时,要从"理想信念""文化自信"和"责任担当"等方面浸润语文人文主题教育,落实"立德树人"的根本任务。
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