论文部分内容阅读
摘 要： 职业学校语文教学要以实用为导向，现有的教材不能完全满足学生的需求。专业之间的差异性，个体之间的差异性，是现有课程无法满足的。作者主要研究了中职旅游专业学生的课外阅读情况，通过调查数据分析他们的阅读动机和阅读习惯，大力促进学生的语文课外阅读，让阅读成为学生的一种习惯，在有针对性的阅读中提高专业素养。
全文查看链接
三、旅游专业学生语文课外阅读习惯研究
全文查看链接