【摘 要】
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当前,信息技术的发展及其应用对人类日常生活产生了深刻影响,并迅速波及到各种年龄阶段的学生中。信息技术与课程整合成为教育教学的一种崭新理论与实践,并为初中思想品德教
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当前,信息技术的发展及其应用对人类日常生活产生了深刻影响,并迅速波及到各种年龄阶段的学生中。信息技术与课程整合成为教育教学的一种崭新理论与实践,并为初中思想品德教学注入了新的活力,对教师角色定位、学生素质培养、减轻课业负担、生成教学资源等方面起到了重要作用。
At present, the development and application of information technology has had a profound impact on human daily life and has quickly spread to students of all ages. The integration of information technology and curriculum has become a new theory and practice of education and teaching, and has injected new vitality into the teaching of ideological and moral education in junior middle schools. It has played an important role in positioning teachers, cultivating students’ qualities, reducing the burden on school work, and generating teaching resources. .
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【摘要】每年的中高考结束后,我们都能听到学生因为考场失利而匆匆结束自己的生命。在令人痛惜的同时,作为中学教师,我们必须要思考如何让学生有一个好的心理状态去面对成绩,这就要求我们在教学过程中要提高学生的心理素质。本文通过论述增强学生心理素质的重要意义,让人们充分认识到重视中学生心理素质的同时,也提出了增强学生心理素质的方法,旨在避免此类惨剧的发生,让中学生们能平稳度过考试失利期。 【关键词】中高考
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【摘要】本文主要介绍了窃电的行为与手法、从电能表的工作原理入手,阐述了对窃行为检查的方法与注意事项。 【关键词】反窃电;探讨 1.窃电行为与手法 1.1窃电行为 根据《供电营业规则》,窃电行为包括:(1)在供电企业的供电设施上擅自接线用电;(2)绕越供电企业的用电计量装置用电;(3)伪造或开启法定的或授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(4)故意损坏供电企业用电计量装置;(5
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