浅析小组合作交互学习策略的设计

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为追求教学质量,现在初三的课往往是简单知识的再现,课堂的枯燥,导致学生失去了兴趣,不利于学生的学习。为适应新课标要求,提出了小组合作交互学习的课堂教学策略,并就如何创设交互环境,建立合作程序,建构合作模式做了设计。 In order to pursue the teaching quality, the lesson of the third day is often the reproduction of simple knowledge. The classroom is boring, causing the students to lose their interest and not conducive to students’ learning. In order to meet the requirements of the new curriculum standard, this paper puts forward the classroom teaching strategies of group cooperation and interactive learning, and designs how to set up the interactive environment, establish the cooperation program and construct the cooperation mode.
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